Είμαι φροντιστής ενός κοριτσιού 4 ετών στη Γαλλία. Προκαλεί πολλά προβλήματα, δεν ξέρω αν τα πάω καλά. Επιστρέφουμε από μια βόλτα, διασχίζουμε το δρόμο. Το παιδί σταματά επειδή θέλει να παρακολουθήσει το αεροπλάνο. Παρακαλώ, αφήστε την να πάει μαζί μου γρήγορα - το αυτοκίνητο έρχεται. Δεν ανταποκρίνεται, οπότε αρπάζω το χέρι της και τη σέρνω στο πεζοδρόμιο. Κλίνει πίσω και κάθεται στο πεζοδρόμιο και κραυγάζει. Ρωτώ τι συνέβη. Νήμα. Εξηγώ ήρεμα δύο φορές και μετά μιλάω δυνατά ότι είναι επικίνδυνα αυτοκίνητα. Φωνάζω, ξεσκίζοντας το χέρι μου. Προχωράω, υστερεί πίσω από το κλάμα. Απλώνω και περιμένω. Δεν αποκρίνεται. Κινούμαι, με ακολουθεί, κλαίει και ουρλιάζει. Δεν επιστρέφω, δεν θέλω να με συμπεριφέρει. Το κοριτσάκι έχει έναν δύσκολο χαρακτήρα και συχνά ιδιότροπο, μισεί την αντίθεση. Ανοίγω την πόρτα του σπιτιού και βγαίνω για να την πιάσω. Θέλω να την πάρω στην αγκαλιά μου και να την αγκαλιάσω. Ξεσπά, φωνάζοντας ότι θέλει να πάει στο δρόμο και ότι πρέπει να της δώσω ένα χέρι. Την παίρνω, ουρλιάζοντας, στην αγκαλιά μου και κλειδώνω την πόρτα. Σέρνει τη λαβή της πόρτας, θέλει να πάει έξω. Παρακαλώ, έρχομαι με ενθάρρυνση και διασκέδαση. Είναι σπάνιο να πειρασθεί από κάτι. Εάν δεν ηρεμήσει, απειλώ να την κλειδώσω στο μπάνιο. Χωρίς αντίδραση, γι 'αυτό το κλείνω. Το μωρό κλαίει στην πόρτα, φωνάζει και κλωτσάει. Όταν την απελευθερώνω, τρέχει προς την μπροστινή πόρτα, γεμάτη επιθετικότητα και φυσικά ουρλιάζοντας. Το παίρνω ξανά στην αγκαλιά μου, το κλειδώνω στο μπάνιο για μια στιγμή. Ηρεμεί λίγο, οπότε την άφησα να πάει, να τη σηκώσω και να εξηγήσω γιατί δεν μπορεί να είναι στο δρόμο. Είναι ευγενική, τότε έχουμε δείπνο, ηρέμησε. Προσπαθώ να είμαι καλός, γελάμε αλλά αποφεύγει το βλέμμα μου. Το μικρό ρωτάει και λέει πολλά πράγματα, εξετάζοντας καθαρά αν συμφωνώ να κάνω παραχωρήσεις ή όχι. Στη συνέχεια, στο κρεβάτι (το δωμάτιο είναι σκοτεινό, κλειστά τα παντζούρια), λέει ότι φοβάται (και αυτό συμβαίνει περιστασιακά). Χτυπάω το κεφάλι της, τη φιλάω, την καταπραΰνω. Συμφωνεί μαζί μου για μερικές καλές στιγμές, προσπαθεί να με καλέσει με οποιοδήποτε πρόσχημα. Μόνο όταν με εξαντλεί καλά, κοιμάται. Με ενδιαφέρει πολύ η παιδική ψυχολογία και λατρεύω τα παιδιά. Φοβάμαι μήπως την είμαι πολύ αυστηρή που την κλειδώνω στο μπάνιο για δεύτερη φορά την εβδομάδα. Το μωρό συχνά κλαίει προσπαθώντας να με αναγκάσει, τους γονείς της και δύο από τους αδελφούς της σε διαφορετικά προνόμια και συμπεριφορές. Οι γονείς της υποστηρίζουν, πιθανότατα θα χωρίσει. Η μητέρα λέει συχνά στα παιδιά της ότι δεν είναι καλά. Δίνει τα επιθυμητά χτυπήματα. Ο πατέρας στέκεται στην άκρη, κατάθλιψη, κάνοντας δικαιολογίες στη σύζυγό του που δεν τον φροντίζει. Λυπάμαι για αυτήν την οικογένεια, είναι πολύ νευρικό, πάρα πολύ άγχος και κάνει το κοριτσάκι να κλαίει και τα αγόρια είναι απλώς αγενή. Αλλά υπάρχουν και στιγμές ευτυχίας εδώ: τα παιδιά έχουν μάτια γεμάτα λάμψεις και γέλια. Ωστόσο, νιώθω ότι δεν είναι χαρούμενοι και φοβούνται τι θα συμβεί με τη μαμά και τον μπαμπά. Η μητέρα τους συχνά τους λέει ότι ο μπαμπάς τους δεν τους φροντίζει, ότι πιθανώς θα χωρίσουν, αλλά αυτό είναι εντάξει. Τα παιδιά είναι πολύ ώριμα, λένε ότι καταλαβαίνουν.Από την άλλη πλευρά, πηγαίνουν στον πατέρα τους, προσκολλώνται σε αυτόν, το μικρό συνεχίζει να ρωτάει πού είναι ο μπαμπάς. Τον χρειάζονται. Η μητέρα δεν φαίνεται να το βλέπει. Όταν προσπαθώ να τους μιλήσω, φωνάζει, παραπονιέται για τον άντρα της, με κόβει - δεν θέλει να παρέμβει στη ζωή της. Συνεχίζεται για ένα χρόνο. Και νοιάζομαι για την ευτυχία αυτών των παιδιών γιατί είναι πραγματικά αγαπημένα. Τι μπορώ να κάνω για να βοηθήσω αυτά τα παιδιά;
Αγάθη! Κατανοώ ότι θα θέλατε να βοηθήσετε όλους και να σώσετε αυτήν την οικογένεια, κυρίως για παιδιά. Ωστόσο, βρίσκεστε σε πολύ δύσκολη κατάσταση. Δεν είστε μέλος της οικογένειας, οι συνομιλίες με τους γονείς δεν είναι πολύ επιτυχημένες, η μητέρα υποτιμά τον ρόλο των οικογενειακών δεσμών και δεν βλέπει τη σχέση μεταξύ των συναισθημάτων των παιδιών και της ανάπτυξής τους και της ψυχικής υγείας. Ο πατέρας δεν μπορεί να αντιμετωπίσει τα συζυγικά του προβλήματα και τις δορές. Αυτό είναι όπου οι γονείς θα μπορούσαν να χρησιμοποιήσουν έναν θεραπευτή. Αλλά μπορείτε να τους ενθαρρύνετε να το κάνουν; Για να σώσετε την οικογένειά σας, πρέπει να μάθετε και να καταλάβετε πολλά. (Υπάρχουν κέντρα οικογενειακής θεραπείας στην Πολωνία). Φαίνεται ότι ανεξάρτητα από το πώς συμπεριφέρονται οι γονείς, τα παιδιά τους δεν είναι εντελώς αδιάφορα γι 'αυτούς. Μπορείτε να προσπαθήσετε να το εκμεταλλευτείτε δημιουργώντας την υπερηφάνειά τους για το να έχουν παιδιά μαζί και ενισχύοντας έτσι τον δεσμό τους. Δώστε τα παιδιά στην παρουσία τους, τη δημιουργικότητά τους, τα ταλέντα, την ευαισθησία κ.λπ. Από την άλλη πλευρά, προσπαθήστε να δώσετε στα παιδιά την ψυχολογική υποστήριξη που δεν έχουν οι γονείς τους. Η επίμονη κραυγή του κοριτσιού δείχνει μια νευρική ανισορροπία στο παιδί. Γνωρίζετε τους λόγους για αυτό. Τα μικρά παιδιά χρειάζονται τη σταθερότητα των συναισθηματικών τους σχέσεων, των αντιδράσεων και της πεποίθησης ότι είναι το αντικείμενο ενδιαφέροντος και ότι οι υποθέσεις τους λαμβάνονται σοβαρά υπόψη. Έχετε τον περισσότερο χρόνο για το μικρό, οπότε προσπαθήστε να το παρέχετε για αυτήν. Μην αγνοείτε τις ανησυχίες της. Βιάσου να βοηθήσεις. Μην αφήνεις μόνη όταν δεν μπορεί να κοιμηθεί. Πες της απαλά ένα απαλό παραμύθι. (Μακροχρόνιες απαριθμήσεις, π.χ. "έφτασαν στην πλατεία ......... το κάνουν νυσταγμένο). Για να διευκολύνεται η λειτουργία του μικρού κοριτσιού, προσπαθήστε να αλλάξετε λίγο τις αντιδράσεις σας. Μην την κλειδώνεις στο μπάνιο. Δεν είναι δικό της λάθος που είναι αφόρητη. Η κραυγή είναι ένας τρόπος να εστιάσετε την προσοχή σας σε αυτήν. Η βίαιη αντίδραση την καθησυχάζει ότι έχει παρατηρηθεί και θα επαναλαμβάνει την παράσταση πιο συχνά. Αντί να τιμωρεί, κρατήστε την απασχολημένη. Στην εκπαίδευση, οι ανταμοιβές (έπαινος, ευχαρίστηση) είναι πιο αποτελεσματικές από τις τιμωρίες. Τότε η τιμωρία γίνεται η έλλειψη ανταμοιβής. Μην απειλείτε να μην έχετε ανταμοιβή, απλώς μην την εφαρμόζετε. Το παιδί μαθαίνει γρήγορα γιατί έχασε την ευχαρίστηση. Όταν σταματάει στο δρόμο, μην εξηγείτε εκτενώς τους κανόνες ασφαλείας. Ένα σύντομο, αποφασιστικό είναι αρκετό: "Δεν μπορείτε να σταθείτε εδώ!" και μεταφέροντας το μικρό στο πεζοδρόμιο. Εάν το παιδί ρωτήσει "γιατί;" - απάντηση. Δεν θα σας συμβούλευα να αφήσετε το υστερικό μικρό παιδί. Σε αυτήν την κατάσταση είναι απρόβλεπτος, μπορεί να τρέξει στο δρόμο. Ο ευκολότερος τρόπος να ηρεμήσετε ένα παιδί που κλαίει είναι να τον αποσπάσετε από την επιλεγμένη δραστηριότητα. Φωνάζει: "Κοίτα τι φέρνει αυτή η κυρία!" ή "τι αστείο σκυλί!" θα λειτουργήσει γρηγορότερα από τις υποσχέσεις για μελλοντική διασκέδαση. Παρεμπιπτόντως, αξίζει να αναφερθούμε στη βιβλιογραφία για την παιδική ψυχολογία και την ανατροφή. Επί του παρόντος, υπάρχει μεγάλη ποικιλία στα βιβλιοπωλεία. Καλή τύχη. ΣΙ.
Να θυμάστε ότι η απάντηση του ειδικού μας είναι ενημερωτική και δεν θα αντικαταστήσει μια επίσκεψη στον γιατρό.
Barbara Śreniowska-SzafranΈνας δάσκαλος με πολλά χρόνια εμπειρίας.