Ακριβώς - είναι δυνατόν να στείλετε ένα παιδί στο νηπιαγωγείο και στο νηπιαγωγείο; Θα είναι ασφαλές; Πώς να το κάνετε; Δείτε ποιες οδηγίες προτείνει η κυβέρνηση.
Υπάρχουν συγκεκριμένες ημερομηνίες - τα παιδιά μπορούν να επιστρέψουν στα νηπιαγωγεία και τα νηπιαγωγεία από τις 6 Μαΐου. Ωστόσο, όλα εξαρτώνται από την απόφαση του εποπτικού οργάνου, δηλαδή των τοπικών κυβερνήσεων. Πώς θα σχεδιάσουν το έργο των κλάδων; Σε ποιον θα είναι ανοιχτοί;
Η κυβέρνηση ανακοίνωσε ότι θα παράσχει υποστήριξη στα ιδρύματα, αλλά στην πραγματικότητα πολλοί φοβούνται ότι θα είναι ρεαλιστικά δύσκολο να εφαρμοστεί το υγειονομικό καθεστώς σε παιδιά δύο ετών!
Διαβάστε περισσότερα: Διάσκεψη του Πρωθυπουργού: τι ανοίγουν στις 4-6 Μαΐου; Παιδικοί σταθμοί, νηπιαγωγεία, εμπορικά κέντρα
Τι συστάσεις έκανε η κυβέρνηση; Δείτε τι χρειάζονται οι μεμονωμένες αρχές:
Οι πιο σημαντικές κατευθυντήριες γραμμές για τις αρχές που διαχειρίζονται ιδρύματα για τη φροντίδα των μικρότερων παιδιών είναι:
- Δυνατότητα περιορισμού του αριθμού των παιδιών σε παιδικό σταθμό, παιδικό κλαμπ και ημερήσιος φροντιστής.
- Σχεδιασμός της οργάνωσης της εργασίας με βάση την ανάλυση των πληροφοριών που συλλέγονται εξ αποστάσεως (π.χ. μέσω τηλεφώνου ή ηλεκτρονικού ταχυδρομείου) από τους γονείς σχετικά με τον αριθμό των συμμετεχόντων και τις ώρες παιδικής μέριμνας.
- Παροχή χώρων (συμπεριλαμβανομένης της μόνωσης) και του εξοπλισμού τους.
- Βοήθεια του διευθυντή στην παροχή παιδικής μέριμνας και εφαρμογή των οδηγιών που του απευθύνονται, καθώς και υποχρέωση του διευθυντή να προετοιμάσει εσωτερικές διαδικασίες ασφάλειας στο ίδρυμα.
- Διασφάλιση της χρήσης γενικά συνιστώμενων προστατευτικών μέτρων στις εγκαταστάσεις του ιδρύματος, συμπεριλαμβανομένου του προσωπικού προστατευτικού εξοπλισμού και της επιφανειακής απολύμανσης: Παροχή μέτρων υγιεινής απαραίτητα για την τρέχουσα λειτουργία του ιδρύματος.
- Εάν είναι απαραίτητο, παρέχοντας στους εργαζόμενους ατομικό εξοπλισμό ατομικής προστασίας - γάντια μιας χρήσης, μάσκες, πιθανώς κράνη, αδιάβροχες ποδιές με μακριά μανίκια.
Αυτό διαβάζουμε στον ιστότοπο της κυβέρνησης. Αλλά τι σημαίνει αυτό στην πράξη; Ο σκηνοθέτης πρέπει:
- Τα παιδιά, υπό την επίβλεψη κηδεμόνα, μπορούν να χρησιμοποιούν τις παιδικές χαρές και τους αγώνες στις εγκαταστάσεις του ιδρύματος. Ωστόσο, κανονίστε για μεμονωμένες ομάδες να πάνε στην παιδική χαρά, ώστε να μην έρχονται σε επαφή μεταξύ τους. Εάν δεν μπορείτε να διασφαλίσετε την καθημερινή απολύμανση του εξοπλισμού στην παιδική χαρά ή στον αθλητικό χώρο, πρέπει να το επισημάνετε με ταινία κατά της χρήσης.
- Παρέχετε εξοπλισμό και πόρους, καθώς και παρακολούθηση των καθημερινών εργασιών καθαρισμού, με ιδιαίτερη έμφαση στη διατήρηση των γραμμών επικοινωνίας καθαρά, στην απολύμανση των επιφανειών αφής - χειρολισθήρες, λαβές πορτών, διακόπτες φωτός, λαβές, κουφώματα για παιδικές κούνιες ή ξαπλώστρες, χειρολισθήρες για καρέκλες και επίπεδες επιφάνειες, συμπεριλαμβανομένων επιτραπέζιων κορυφών σε δωμάτια και δωμάτια τρώει γεύματα. Μετά από κάθε χρήση παιχνιδιών ή άλλου εξοπλισμού από ένα παιδί, θα πρέπει να πλένονται και να απολυμαίνονται (εκτός εάν υπάρχουν τόσα πολλά παιχνίδια που κάθε παιδί παίζει με διαφορετικό).
- Εάν είναι δυνατόν, μην εμπλέκετε άτομα ηλικίας άνω των 60 σε δραστηριότητες φροντίδας και αποφύγετε την περιστροφή των φροντιστών κατά τη φροντίδα των παιδιών.
- Ορίστε και προετοιμάστε (π.χ. εξοπλισμένο με ατομικό προστατευτικό εξοπλισμό και απολυμαντικό υγρό) ένα δωμάτιο στο οποίο θα είναι δυνατή η απομόνωση ενός ατόμου σε περίπτωση εύρεσης συμπτωμάτων ασθένειας.
Προτάσεις για συνοδούς ομάδων:
- Στο μέτρο του δυνατού, εξηγήστε στα παιδιά ποιοι κανόνες ισχύουν στο ίδρυμα και γιατί εισήχθησαν. Μεταδώστε το μήνυμα σε θετική μορφή για να δημιουργήσετε μια αίσθηση ασφάλειας και ευθύνης στο κοινό για τη συμπεριφορά τους, όχι για φόβο.
- Μην οργανώνετε εκδρομές έξω από τις εγκαταστάσεις του ιδρύματος (π.χ. μια βόλτα στο πάρκο).
- Αφαιρέστε από το δωμάτιο, αντικείμενα και εξοπλισμό που δεν μπορούν να απολυμανθούν αποτελεσματικά, π.χ. βελούδινα παιχνίδια. Εάν χρησιμοποιείτε αθλητικό εξοπλισμό (μπάλες, σχοινιά, κρίκοι κ.λπ.), θα πρέπει να τα απολυμαίνετε συστηματικά. Αερίστε την τάξη τουλάχιστον μία φορά την ώρα.
- Βεβαιωθείτε ότι τα παιδιά πλένουν τα χέρια τους συχνά και τακτικά, και πλένετε τα χέρια σας μόνοι σας, ειδικά πριν το φαγητό, μετά τη χρήση της τουαλέτας και μετά την επιστροφή από καθαρό αέρα. Οργανώστε μια επίδειξη σωστού πλυσίματος χεριών. Υπενθυμίστε και δώστε ένα παράδειγμα. Μπορείτε να κάνετε το πλύσιμο των χεριών πιο ελκυστικό μέσω εικονογραφημένων ιστοριών (συμπεριλαμβανομένων των επόμενων σταδίων του πλυσίματος χεριών) ή των παιχνιδιών με δάχτυλα, τραγουδώντας κατά το πλύσιμο.
- Όταν οργανώνετε ένα μέρος για να κοιμάται το παιδί σας, κρατήστε μια απόσταση ανάμεσα σε κουκέτες ή βρεφικές κούνιες και απολυμάνετε τα μετά την ανάπαυση.
- Αποφύγετε να έχετε μεγάλες ομάδες παιδιών σε ένα δωμάτιο, οργανώστε δραστηριότητες χαλάρωσης - μπορείτε να πείτε ποιήματα που γνωρίζετε ή να βρείτε ραδιοφωνικές παραστάσεις που μπορείτε να ενεργοποιήσετε στο παιδί σας.
Οι γονείς πρέπει να θυμούνται:
- Μην στέλνετε παιδί σε ίδρυμα εάν υπάρχει κάποιος σε καραντίνα ή απομόνωση στο σπίτι. Τότε όλοι πρέπει να μείνετε στο σπίτι και να ακολουθήσετε τις οδηγίες των υγειονομικών υπηρεσιών και του γιατρού.
- Εξηγήστε στο παιδί να μην πάρει παιχνίδια και περιττά αντικείμενα στο ίδρυμα.
- Υπενθυμίζετε τακτικά στο παιδί σας σχετικά με τους βασικούς κανόνες υγιεινής. Τονίστε ότι πρέπει να αποφεύγετε να αγγίζετε τα μάτια, τη μύτη και το στόμα σας, να πλένετε συχνά τα χέρια σας με σαπούνι και νερό και να μην σφίγγετε τα χέρια σας όταν λέτε γεια. Δώστε προσοχή στον κατάλληλο τρόπο για να καλύψετε το πρόσωπό σας κατά το φτέρνισμα ή το βήχα. Να θυμάστε ότι πρέπει επίσης να τα χρησιμοποιήσετε, γιατί το παιδί σας μαθαίνει παρατηρώντας ένα καλό παράδειγμα.
Πηγή: Πρώτα η ασφάλεια. Οδηγίες για ιδρύματα παιδικής μέριμνας έως 3 ετών
