Είμαι μητέρα ενός παιδιού τριών ετών, έχει νευρογενή ουροδόχο κύστη (ως νεογέννητο είχε κήλη στην οσφυϊκή περιοχή). Της δίνεται χάπια, γίνονται δοκιμές, μπορεί να έχει σύντομα καθετήρα. Ωστόσο, κανείς δεν μπορεί να με συμβουλεύσει για το εάν πρέπει ή όχι να τον εκπαιδεύσω για να καθίσει στο γιογιό. Ο γιος μου δεν αισθάνεται ποτέ την ανάγκη, αλλά ίσως πρέπει να τον κάνω συνήθεια να κάθεται στο γιογιό;
Ένα παιδί με νευρογενή ουροδόχο κύστη δεν θα αναπτύξει τη συνήθεια να ουρήσει σωστά λόγω, μεταξύ άλλων, της έλλειψης αίσθησης ότι η κύστη είναι γεμάτη. Εξάλλου, η ηλικία του παιδιού - τρία χρόνια - δεν ευνοεί αυτήν τη διακοπή. Είναι δύσκολο να δημιουργηθεί συνεργασία με ένα μικρό παιδί, επειδή δεν καταλαβαίνει τις μεταφράσεις μας. Το πρώτο καθήκον για εσάς και τους γιατρούς σας είναι να προστατεύσετε τη λειτουργία των νεφρών και, στη συνέχεια, αναβάλλετε την προσπάθεια ή τη διδασκαλία του παιδιού σας να ουρήσει ανεξάρτητα.
Να θυμάστε ότι η απάντηση του ειδικού μας είναι ενημερωτική και δεν θα αντικαταστήσει μια επίσκεψη στον γιατρό.
Lidia Skobejko-WłodarskaΕιδικός στην παιδιατρική ουρολογία και χειρουργική επέμβαση. Πήρε τον τίτλο Ευρωπαίου ειδικού στην παιδιατρική ουρολογία - συνάδελφος της Ευρωπαϊκής Ακαδημίας Παιδιατρικής Ουρολογίας (FEAPU). Εδώ και πολλά χρόνια ασχολείται με τη θεραπεία της δυσλειτουργίας της ουροδόχου κύστης και της ουρήθρας, ιδιαίτερα της νευρογενής δυσλειτουργίας της ουρο-ουρήθρας (νευρογενής ουροδόχος κύστη) σε παιδιά, εφήβους και νεαρούς ενήλικες, χρησιμοποιώντας για το σκοπό αυτό όχι μόνο φαρμακολογικές και συντηρητικές αλλά και χειρουργικές μεθόδους. Ήταν η πρώτη στην Πολωνία που ξεκίνησε μεγάλης κλίμακας ουροδυναμικές μελέτες που επιτρέπουν τον προσδιορισμό της λειτουργίας της ουροδόχου κύστης στα παιδιά. Είναι συγγραφέας πολλών έργων για τη δυσλειτουργία της ουροδόχου κύστης και την ακράτεια ούρων.