Ο εκφοβισμός προκαλεί προσβολές απέναντι σε ένα άτομο και αποκλείει κάποιον από την κοινωνία ή γράφει προσβλητικά σχόλια για κάποιον στο Διαδίκτυο. Στην πραγματικότητα, ο καθένας μπορεί να γίνει θύμα εκφοβισμού, αλλά ορισμένα χαρακτηριστικά είναι κοινά σε πολλά άτομα που υπόκεινται σε αυτόν. Διαβάστε για τις ακριβείς συμπεριφορές που μπορούν να θεωρηθούν εκφοβισμός, μάθετε πώς να μάθετε εάν κάποιος αγαπημένος είναι θύμα εκφοβισμού και μάθετε πώς μπορείτε να καταπολεμήσετε τον εκφοβισμό.
Πίνακας περιεχομένων:
- Εκφοβισμός: τύποι
- Εκφοβισμός στο σχολείο
- Εκφοβισμός: ποιος είναι ο πιο συχνός ένοχος;
- Εκφοβισμός: ποιος είναι πιο πιθανό να πέσει θύμα;
- Εκφοβισμός: Πώς μπορώ να ξέρω εάν το παιδί μου εκφοβίζεται;
- Εκφοβισμός: πώς να το καταπολεμήσετε;
Ο εκφοβισμός είναι μια έννοια που συνδέεται στενά με το mobbing. Σε γενικές γραμμές, αυτός είναι ο εκφοβισμός, ο εκφοβισμός ή η παρενόχληση ενός ατόμου. Ο εκφοβισμός είναι επαναλαμβανόμενη συμπεριφορά που διαρκεί πολύ και αναμένεται να προκαλέσει ψυχολογική ή σωματική βλάβη στα θύματά της. Ωστόσο, υπάρχει μια μικρή διαφορά μεταξύ του εκφοβισμού και του εκφοβισμού: το πρώτο προηγείται συνήθως από μια σύγκρουση, ενώ το δεύτερο ξεκινά συνήθως χωρίς καμία πρόκληση.
Εκφοβισμός: τύποι
Στην πραγματικότητα, υπάρχουν τουλάχιστον πολλά τμήματα του εκφοβισμού. Το πιο κοινό, ωστόσο, είναι ο άμεσος και έμμεσος εκφοβισμός. Το πρώτο από αυτά είναι ότι οι επιθετικές ενέργειες κατευθύνονται απευθείας στο θύμα του εκφοβισμού - μπορεί να είναι σωματική βία (με τη μορφή κλοτσιών, φτύσιμο ή εξαναγκασμού τους να κάνουν κάποιες ταπεινωτικές δραστηριότητες), καθώς και λεκτική βία (με τη μορφή προσβολών, ή απειλές ή γελοιοποίηση).
Ο έμμεσος εκφοβισμός είναι πιο κρυμμένος, αλλά όχι λιγότερο οδυνηρός. Σε αυτήν την περίπτωση, οι συμπεριφορές που οδηγούν στην ταλαιπωρία του θύματος περιλαμβάνουν: διαδίδοντας διάφορες ψεύτικες φήμες για αυτήν ή ενθαρρύνοντας άλλους ανθρώπους να απορρίψουν την προσφορά της κοινωνίας. Ο έμμεσος εκφοβισμός περιλαμβάνει επίσης τον διαδικτυακό εκφοβισμό, ο οποίος δυστυχώς είναι όλο και πιο συχνός. Μπορεί να συνίσταται, για παράδειγμα, στη δημοσίευση φωτογραφιών στο Διαδίκτυο, στην κοροϊδία του θύματος ή στη σύνταξη ψευδών πληροφοριών σχετικά με το θύμα σε διάφορα κοινωνικά δίκτυα, αλλά που οδηγεί στον πόνο του θύματος. Για παράδειγμα, μια κατάσταση όπου πληροφορίες σχετικά με ένα νεαρό κορίτσι δημοσιεύονται στο Διαδίκτυο, κάτι που υποδηλώνει ότι είναι πόρνη. Σε τέτοιες περιπτώσεις, συμβαίνει συχνά ότι εκτός από τη δημοσίευση της εικόνας, παρέχονται επίσης στοιχεία επικοινωνίας ενός τέτοιου ατόμου - σε τι μπορεί να οδηγήσει αυτό, πιθανώς δεν χρειάζεται να εξηγηθεί ευρύτερα.
Εκφοβισμός στο σχολείο
Η προαναφερθείσα κινητοποίηση συνήθως σχετίζεται με την εργασία, ενώ ο εκφοβισμός αναφέρεται κυρίως στο πλαίσιο του σχολείου. Η κλίμακα του προβλήματος στην περίπτωση των νεότερων είναι, δυστυχώς, εντελώς τρομακτική - τα στατιστικά στοιχεία για τον επιπολασμό του εκφοβισμού στα σχολεία είναι διαφορετικά, αλλά σύμφωνα με ένα αμερικανικό στοιχείο, ακόμη και 1 στους 5 μαθητές μπορεί να βιώσουν αυτόν τον τύπο βίας.
Ο εκφοβισμός στο σχολείο μπορεί να έχει πολλές μορφές. Συμβαίνει ότι λαμβάνονται διάφορα αντικείμενα από το παιδί και στη συνέχεια κρύβονται σκόπιμα - σε μια κατάσταση όπου είναι ένα σημειωματάριο για την εργασία, όχι μόνο το γεγονός της κλοπής προκαλεί αρνητικά συναισθήματα στο θύμα, αλλά και μια αρνητική εκτίμηση μπορεί να είναι πηγή άγχους. Ο εκφοβισμός στο σχολείο, ωστόσο, ονομάζεται επίσης προσβολή, συνομηλίκοι που απορρίπτουν το παιδί ή παρενοχλούν το παιδί, αναγκάζοντας το θύμα σε μάχες ή ακόμα και σωματική βία.
Διαβάστε επίσης:
Τι είναι η καταδίωξη και πώς μπορείτε να βοηθήσετε κάποιον που το βιώνει;
Hejt, ή για τη ρητορική μίσους στο Διαδίκτυο
Θυμός: Τι είναι ένα συναίσθημα και πώς μπορώ να το αντιμετωπίσω;
Εκφοβισμός: ποιος είναι ο πιο συχνός ένοχος;
Θεωρητικά, ο καθένας μπορεί να είναι φοβερός. Οι ψυχολόγοι που ασχολούνται με το θέμα της επιθετικής συμπεριφοράς στα παιδιά, ωστόσο, διακρίνουν ορισμένους παράγοντες που ευνοούν την εμφάνιση των διαφόρων μορφών τους, συμπεριλαμβανομένου του εκφοβισμού. Σε αυτήν την περίπτωση, αναφέρονται κυρίως οι ακόλουθες πτυχές:
- έλλειψη ζεστασιάς στη σχέση μεταξύ γονέων και παιδιού ·
- αρνητική συναισθηματική στάση του φροντιστή (ή κηδεμόνων) έναντι του παιδιού ·
- επιθετικότητα που κατευθύνεται από τους γονείς προς το παιδί (τόσο ψυχολογική όσο και σωματική επίθεση - γι 'αυτό λέγεται συνήθως ότι η επιθετικότητα γεννά επιθετικότητα).
- επιτρέποντας στους γονείς να επιδεικνύουν επιθετική συμπεριφορά από ένα παιδί: εάν ένα μικρό παιδί, ακόμη και στα πρώτα χρόνια της ζωής, χτυπά τους άλλους με ατιμωρησία, φτύνει σε άλλα παιδιά ή τους στοχεύει με οποιοδήποτε άλλο είδος επιθετικότητας, αυξάνεται απλώς η πιθανότητα να γίνει εκφοβιστής στο μέλλον.
Εκφοβισμός: ποιος είναι πιο πιθανό να πέσει θύμα;
Ακριβώς όπως ο καθένας μπορεί να εκφοβίσει, βασικά ο καθένας μπορεί να γίνει θύμα του. Ωστόσο, αυτό που είναι γενικά αξιοσημείωτο είναι ότι πολλά θύματα αυτής της μορφής βίας έχουν διαφορετικά χαρακτηριστικά. Αυτοί είναι:
Οι δράστες του εκφοβισμού γενικά τείνουν να επιλέγουν εκείνους που πληγώνονται πιο εύκολα.
- συστολή,
- χαμηλή αυτοεκτίμηση,
- ένα μικρό ποσό κοινωνικών δεσμών (π.χ. ένα παιδί που δεν έχει μεγάλο αριθμό φίλων),
- δειλία.
Ταυτόχρονα, αυτοί είναι συνήθως άνθρωποι που για διάφορους λόγους - π.χ. χαμηλή αυτοεκτίμηση ή φόβος - δεν λένε σε κανέναν ότι διώκονται. Εδώ μπαίνει ο ρόλος των γονέων - πρέπει να παρατηρούν το παιδί τους και στη συνέχεια, όποτε υποψιάζονται ότι ενδέχεται να βιώσουν εκφοβισμό, τότε πρέπει να ενεργήσουν αμέσως.
Εκφοβισμός: Πώς μπορώ να ξέρω εάν το παιδί μου εκφοβίζεται;
Τα συμπτώματα του εκφοβισμού στο θύμα του εμφανίζονται στο σχολείο και στο σπίτι. Στην περίπτωση του σχολείου, ένα παιδί που πέφτει θύμα εκφοβισμού συνήθως ξοδεύει διαλείμματα μόνος του, και συνήθως - λόγω του φόβου της επιθετικής συμπεριφοράς - προσπαθεί να βρίσκεται κοντά στον καθηγητή που βρίσκεται στο διάδρομο.
Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων φυσικής αγωγής, το παιδί μπορεί πάντα να επιλέγεται ως το τελευταίο μέλος της ομάδας, επιπλέον, το παιδί μπορεί επίσης να παρατηρήσει δυσκολίες στην έκφραση του εαυτού του μεταξύ άλλων παιδιών - όταν ρωτήθηκε για κάτι από τον δάσκαλο, το παιδί μπορεί να μιλήσει πολύ ήσυχα και οι προτάσεις που του έκαναν μπορεί να συνοδεύονται από σημαντικές νευρικότητα.
Όταν ένα παιδί επιστρέφει στο σπίτι με σκισμένα ρούχα ή μώλωπες στο σώμα του, οι γονείς συνήθως θα γνωρίζουν πολύ γρήγορα ότι κακοποιείται. Ωστόσο, υπάρχουν σίγουρα περισσότερα διακριτικά σήματα που μπορούν να αποδείξουν τον εκφοβισμό. Ως παράδειγμα αυτών, μπορούμε να δώσουμε στα παιδιά τα συνεχή αιτήματα για αγορά των ίδιων σκευών - αυτό μπορεί να το εξηγήσει από το γεγονός ότι τα χάνει συνεχώς και στην πραγματικότητα αυτά τα αντικείμενα ενδέχεται να κλαπούν από αυτόν.
Το άγχος των γονέων πρέπει επίσης να προκληθεί από - ιδιαίτερα ξαφνικές - συχνές προσπάθειες να αποφύγουν το σχολείο. Το μωρό σας μπορεί να παραπονιέται για κοιλιακό άλγος ή πονοκέφαλο κάθε πρωί, αλλά μπορεί ακόμη και να προκαλέσει εμετό εντελώς εσκεμμένα. Δεν προκαλεί έκπληξη - τελικά, συνδέει το σχολείο μόνο με δυσάρεστα γεγονότα, οπότε είναι πολύ φυσικό ότι ένα μικρό παιδί που εκτίθεται σε εκφοβισμό θα προσπαθήσει να αποφύγει να το παρακολουθήσει.
Η προσοχή των γονέων πρέπει επίσης να προκληθεί από αλλαγές στη συμπεριφορά του παιδιού τους. Εάν ένα μικρό αγόρι, το οποίο ήταν πάντα χαρούμενο και γελάει, ξαφνικά γίνεται ζοφερή, λυπημένη ή ευερέθιστη και συνεχώς εμφανίζεται νευρική, είναι ένα σήμα συναγερμού. Ο εκφοβισμός μπορεί να έχει σοβαρές συνέπειες - το θύμα μπορεί να αναπτύξει διαταραχές άγχους και καταθλιπτικές διαταραχές, εκτός από αυτόν τον τύπο βίας, υπάρχει ο κίνδυνος ένας νεαρός να αναπτύξει αυτοκτονικές σκέψεις, οι οποίες μπορεί να οδηγήσουν σε ακόμη και μια θανατηφόρα απόπειρα. αυτοκτονικός. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο ο εκφοβισμός δεν μπορεί ποτέ να ληφθεί σοβαρά υπόψη - είναι επιτακτικό να καταπολεμηθεί.
Προτεινόμενο άρθρο:
Βία σε μια εφηβική σχέσηΕκφοβισμός: πώς να το καταπολεμήσετε;
Η καταπολέμηση του εκφοβισμού πρέπει πάντα να ξεκινά με μια συνομιλία με το θύμα του. Είναι απαραίτητο να ανακαλυφθεί ποιος είναι ο δράστης της βίας, αλλά και να πείσει το θύμα ότι απολύτως κανένας δεν αξίζει να είναι επιθετικός απέναντί του και ότι είναι απαραίτητο να ληφθούν μέτρα για να σταματήσει η βία. Λόγω διαφόρων φόβων, το παιδί μπορεί να αποφύγει να μιλήσει για εκφοβισμό - σε μια τέτοια περίπτωση, το παιδί πρέπει να ενημερωθεί για το γεγονός ότι μπορεί πάντα να βασίζεται στην υποστήριξη και τη βοήθεια των γονιών του.
Σε περίπτωση που η σφαίρα λαμβάνει χώρα στο σχολείο, οι γονείς πρέπει να πάνε σε αυτό το σχολείο. Είναι απαραίτητο να μιλήσετε με τον δάσκαλο της τάξης και μερικές φορές με τον διευθυντή ή άλλους δασκάλους που εργάζονται στο σχολείο. Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να δηλωθεί σαφώς ότι το πρόβλημα του εκφοβισμού υπάρχει σε ένα συγκεκριμένο ίδρυμα.
Αργότερα, μπορούν να ξεκινήσουν διάφορες δραστηριότητες για να σταματήσει η εμφάνιση βίας στο σχολείο. Οι συνομιλίες με τον παιδαγωγό (τόσο με τους δράστες όσο και με τα θύματα του εκφοβισμού), εκπαιδευτικές ώρες αφιερωμένες στο πρόβλημα της βίας ή συναντήσεις με γονείς όλων των μαθητών που συζητούν το θέμα του εκφοβισμού είναι χρήσιμες.
Πρέπει να τονιστεί εδώ, ωστόσο, ότι ακόμη και όταν ένα παιδί δεν είναι πλέον θύμα εκφοβισμού, μπορεί να χρειαστεί βοήθεια. Είναι πολύτιμο να καλύψουμε το θύμα με ψυχολόγο - είναι ωφέλιμο, επειδή η βία αφήνει κάποιες συγκρούσεις στην ψυχή, οι οποίες μπορούν να επιλυθούν μόνο σε συνεργασία με ψυχολόγο.